一、電控汽油發動機運行實訓臺產品簡介
電控汽油發動機運行實訓臺采用大眾AJR型式發動機，整套實物對象包括了發動機總成、供油系統、潤滑系統、進排氣系統、冷卻系統、儀表總成、防盜系統和電控系統等，能清晰展示發動機和各零部件的外形、安裝位置及連接關系，使學生對汽車發動機電控系統有更為直觀的認識。
發動機可正常起動、運轉、加速，基本參數與原車一致?？衫闷噷Ｓ媒獯a器檢測發動機動態數據流和靜態故障代碼，也可利用汽車專用萬用表或汽車專用示波器等檢測儀器在相應的檢測插孔上直接檢測動態或靜態信號。本裝置可設置多種類型的故障，包括電路、氣路和油路故障，完成對學生的綜合技能考核。
本裝置適合高職、職業技工類學校、職教中心等開設的汽車運用、汽車維修等專業以及汽車維修工等相關工種的汽車教學培訓。
二．電控汽油發動機運行實訓臺結構組成
發動機總成、原車發動機控制電腦、防盜電腦、組合儀表、發動機起動運行所有相關的原車附件、故障模擬考核和排除系統、原車電路原理圖板及檢測端子、60AH大容量蓄電池、大容量不銹鋼油箱、發動機加速機構、控制面板柜、可移動臺架、臺架電源總開關、原車故障檢測通訊的診斷座、散熱系統、臺架操作說明書、實驗指導書等附件。
各傳感器及執行器安裝數字顯示表、臺架安裝燃油壓力表與真空表、帶鎖止萬向的腳輪、兩側圓形鋼管護手、臺架高溫及轉動等部位加裝防護裝置。
三．電控汽油發動機運行實訓臺主要用途
1．適用于各類型院校及培訓機構對汽車發動機理論和維修實訓的實訓教學需要。
2．適用于各類型院校及培訓機構對汽車發動機模塊各單元教學需要。
3．適用于汽車理實一體化教學模式的教學需要。
4．適用于現場教學的教學模式的教學需要。
5．適用于行動導向教學模式的教學需要。
6．適用于工藝化教學模式的教學需要。
7．適用于三位一體化（課堂、現場、實驗有機融合）教學模式的教學需要。
8．適用于模塊化教學模式的教學需要。
9．適用于汽車職業技能鑒定考核的需要。
10．適用于各模塊的結構與原理認知、功能動態演示、故障模擬與考核、故障檢測與維修、故障診斷與排除等教學需要。
四．電控汽油發動機運行實訓臺功能特點
1.真實可運行的電控汽油發動機，充分展示電控汽油發動機的組成結構和工作過程,發動機可進行起動、加速、減速等正常工況的實踐操作。
2.實訓臺由發動機總成及運行附件的固定臺架和運行檢測控制面板臺架兩部分組成。
3.實訓臺面板上繪有彩色UV平板噴繪電路圖，學員可直觀對照電路圖和發動機實物，認識和分析控制系統的工作原理；面板采用4mm厚耐腐蝕、耐創擊、耐污染、防火、防潮鋁塑板，表面經噴涂底漆處理；面板打印有彩色系統電路圖。
4.實訓臺面板上安裝有檢測端子、可直接在面板上檢測各傳感器、執行器、發動機控制單元管腳的電信號，如電阻、電壓、電流、頻率信號等。
5.設備檢測面板正前方底座上配有20cm的鋼制臺面，方便放置資料、檢測儀器等。
6.實訓臺面板上安裝有汽車儀表、燃油壓力表、真空壓力表，可實時顯示發動機轉速等參數變化；
7.實訓臺安裝有診斷座，可連接專用或通用型汽車解碼器，對發動機電控系統進行讀取故障碼、清除故障碼、讀取數據流等自診斷功能。
8.實訓臺配備有電源總開關、防護保護裝置。
9.實訓臺底座采用鋼結構焊接,正前方/兩側焊接圓形護手桿，表面采用噴涂工藝處理，帶自鎖腳輪裝置，移動靈活，安全可靠、堅固耐用。
五、智能無線考核系統功能
采用雙模式故障設置系統：數字鍵盤故障設置系統和無線網絡智能化故障設置系統（包含在無線網絡智能化考評系統中）。數字觸摸鍵盤故障設置系統采用0-9數字鍵盤，輸入故障代碼數字后既可完成故障設置，顯示故障代碼，可以任意設置故障；
智能考核系統是通過計算機控制、采集所有教學設備的所有故障的教學系統，并且可以管理學生信息，分數自動計算，考核設備可以任意分配給每個學生，自動傳輸學號，允許學生分批考核并具有單機模式與多機模式考核，可以任意組合或設置設備故障，操作單元采用中文人機對話，允許聯網考核或脫機考核。學生與老師操作簡單方便。
A．教師操作
   聯網考核
使用密碼登錄系統，設置數據庫路。系統測試(查詢設備)，學生庫設置 ，題庫與題庫等級設置，學生鍵盤設置，考核故障發布 考核試卷提取與存儲
考核時間設置與啟動，考核成績查詢，考核成績打印，登錄密碼修改與恢復
脫機考核，教師登錄，故障設置與恢復，時間設置，設備號設置，考核開始
B．學生操作  學號查詢，故障解除，時間查詢 ，分數查，設備號查詢
六．技術型號
1、工作電源：直流12V(蓄電池：60AH 12V）
2、燃油標號：依發動機車型
3、油箱容積：10L
4、工作溫度：-40℃～+50℃
5、鋼管：40*40*3mm
6、面板機柜：1.5mm冷板沖壓成形，背面設置維修門；
7、外形:1500*1000*1700mm(長*寬*高）
七．使用環境

八．教學項目

九．基本配置（每臺）

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