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2024-03-05 10:46:30
[規格型號]:
FC-XNYQC-5
[產品名稱]:
超級電容能量管理系統示教板
[價 格]:
電議
[產品參數]:
[在線客服]:
QQ在線
QQ在線
產品介紹:
FC-XNYQC-5超級電容能量管理系統示教板
本示教板適合高職、職業技工類學校、職教中心等開設的汽車運用、汽車維修等專業以及汽車維修工等相關工種的汽車教學培訓。
一、功能特點
1.該設備完整展示了電動汽車超級電容能量管理系統,可以動態模擬電動汽車超級電容能量管理系統的各種工況下的能量流動方向以及電動機的運行狀態。
2.示教板面板采用4mm厚耐腐蝕、耐創擊、耐污染、防火、防潮的鋁塑板,表面經特殊工藝噴涂底漆處理;面板打印有彩色電路圖與工作原理示意圖;學員可直觀對照電動汽車超級電容能量管理系統結構原理圖和實物,認識和分析電動汽車超級電容能量管理系統的工作原理。
3. 示教板面板上安裝有點火開關、超級電容組,控制器,蓄電池,電動機,整流橋,DC/DC電路,制動開關,油門踏板。
4.示教板面板部分采用1.5mm冷板沖壓成形結構,外形美觀;底架部分采用鋼結構焊接,表面采用噴涂工藝處理,帶自鎖腳輪裝置,示教板底座上配有30cm左右的桌面,方便放置資料、輕型檢測儀器等。
5.示教板工作采用普通220V交流電源,經內部電路變壓整流轉換成12V直流電源,無需蓄電池,減少充電的麻煩,12V直流電源有防短路功能。
6. 智能考核系統
智能考核系統是通過計算機控制、采集所有教學設備的所有故障的教學系統,并且可以管理學生信息,分數自動計算,考核設備可以任意分配給每個學生,自動傳輸學號,允許學生分批考核并具有單機模式與多機模式考核,可以任意組合或設置設備故障,操作單元采用中文人機對話,允許聯網考核或脫機考核。學生與老師操作簡單方便。
1、設備故障
該菜單窗體主要設置設備的故障點的故障狀態。
故障編輯操作
當選中“編輯”模式后,單擊某個級別的一個故障點后,出現一下拉列表?“正?!?、“故障”兩個選項。雙擊“正?!边x項,表示該故障點為非故障狀態,用0表示“正?!边x項并自動填寫到單元格;雙擊“故障”選項,表示該故障點為故障狀態,用1表示“故障”選項并自動填寫到單元格;“故障編輯模式同一”單選框有兩個選項:1、有效?當選中時表示編輯設備號一的故障狀態時,其它所有設備都與當前編輯的故障狀態一致; 2、無效?當選中時表示編輯所有設備故障狀態時,為單一故障點設置。在查詢模式不可以修改故障狀態。
添加設備操作
當教室設備數量增加時,單擊“添加設備”按鈕來增加設備顯示的數量。
刪除設備操作
當教室設備數量減少時,單擊“刪除設備”按鈕來刪除設備顯示的數量。
保存修改
保存編輯的設備信息。
返回
關閉當前界面,返回到應用程序主界面
開始
按照設置好的參數來自動生成相應的隨機故障。
“單臺”表示僅對輸入的單臺臺號的設備操作;“全部”指所有設備。
“所有隨機模式”中的“相同”表示,所有設備的隨機故障都一樣,“不同”表示全部為隨機故障。
故障等級選擇,表示將要生成隨機故障的相應級別的設備。
隨機數量:表示要生成的隨機故障的數量。
清除
按照設置好的參數來清除相應設備的故障。
2、學生信息
設置相應學號的學生姓名、性別信息。在“編輯”模式才可以操作。單擊學號行的“性別”列出現下拉菜單“男”與“女”兩個選項。雙擊一選項后,自動填寫相應信息到單元格。
添加:在列表增加一個學生信息。
刪除:在列表刪除一個學生信息。
保存修改:保存更改的內容
3、考核內容
設置學生操作的設備號與考核的故障等級。
在“編輯”模式時,在學號行的設備號列,輸入該學號學生操作的設備號。單擊學號行的等級列,出現下列“初級”、“中級”、“高級”選項,雙擊一選項后,自動填寫相應信息到單元格。
保存修改:保存編輯的內容
4、考核時間
設置當前考核的所用時間。當沒有設置且沒有啟動時間時學生的操作將無效。當時間已經啟動且時間倒計時到0時操作也無效。
在小時與分鐘框中,輸入時間后,點擊“設置”按鈕,把相應的時間發布到所有設備的操作單元中。單擊“啟動”按鈕,所有設備的考核時間開始倒計時。
注意:設置故障到設備后,必須設置該考核時間并啟動,學生才可以解除故障。否則無效。
5、操作功能介紹
1)故障發布
發布學生的相應設備號的相應等級的故障狀態。
模式選擇:單機模式?操作一個學號的學生設備
多機模式?操作多個連續學號的學生設備
設置故障:按照選擇的模式把設置的故障發布到該學號的設備號中。同時設置學號到相應設備的操作單元。備注:A、設置故障的原理是,根據學號自動找到相應的設備號與相應考核等級的故障。B、點擊該按鈕的同時自動更新故障,即把修改的故障狀態保存到數據庫中,這樣發布的故障是更改的故障態。
取消故障:按照選擇的模式,恢復設備的所有故障狀態到正常狀態。
2)試卷提取
試卷提?。喊凑者x擇的模式把設備的故障狀態提取到計算機。
試卷儲存:按照選擇的模式把故障狀態存儲到數據庫,存儲到數據庫前自動計算學生的得分。
3)綜合操作
有兩種方式可供選擇:“直接”或“題庫”方式。
題庫方式的操作同試卷提取與故障發布窗體。
直接方式操作如下,選擇 “直接:”后,然后選擇“實時方式”,如果選擇“是”,那么點擊下面的按鈕后相應的故障將直接動作;如果選擇“否”,需要點擊設置下面的故障按鈕后,然后點擊執行,才可以同時發布執行故障。
學生操作記錄采集:單擊“采集”后,軟件會把學生的操作記錄與老師設置的故障同時提取過來并顯示出來。學生的操作用圖標顯示,老師設置的故障直接反應在故障按鈕顏色上。
如果有紅色按鈕,則表示為點動操作,即點下后故障發生,松開后故障解除。其它為常動按鈕,即點擊一次表示動作狀態, 再點擊一次表示恢復動作狀態。該軟件會用相應顏色來指示。
6、設備鍵盤
在設備號輸入框中輸入要操作的設備號,鍵盤狀態選擇“無效”或“有效”,然后點擊“設置”按鈕,則完成相應的命令。注:鍵盤狀態的“無效”選項指設備操作單元的鍵盤輸入無效,“有效”指設備操作單元的鍵盤輸入有效。設備號為0,針對所有設備;設備號為其它,針對單臺設備。
“查詢”菜單功能介紹
1)試卷
試卷提取且儲存后,此菜單可以查詢考核成績。學生的每個故障點的狀態有四個狀態:故障、正常、無效、錯誤,
故障?學生沒有解除該故障;
正常?學生正確解除了該故障;
無效?沒有對該故障點設置故障狀態。
錯誤?教師沒有設置該故障點為故障狀態,但學生解除了該故障;
注:在“編輯”模式,可以修改部分數據。
二、技術規格
1. 外接電源:交流220V±10% 50Hz
2. 工作電壓:直流12V
3. 工作溫度:-40℃~+50℃
4. 外形尺寸:1240×600×1700mm(長×寬×高)
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